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云经管“学生成长档案”重磅发布

更新时间:2022年03月20日 | 
阅读: | 
作者:佚名 | 
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学生成长档案

学生为中心



为进一步深化学分制改革,充分体现“以学生为中心,以爱育人”的理念,本着为学生成长与发展服务的宗旨,云南经济管理学院对学生学习生活全过程、全方位进行数字化记录,发布“学生成长档案”。


学生成长档案是云南经济管理学院在学分制改革工作中的新探索与新尝试,该档案构建了学生多维度全生命周期成长记录,涉及到学生个人信息、课程成绩、党建活动及思想政治理论学习、科研课题、讲座报告、项目竞赛等进行全程追踪、详细记录,全方位展现学生综合能力提升及发展轨迹,既可为学校精准开展学生思政等教育提供靶向决策支持,又可为用人单位呈现全面的学生综合素质观测参考依据。

前期数据采集



设置真实有效、全面客观的档案记录程序,搭建成长档案记录平台,形成20个维度的信息板块,采集有效数据达20余万条,实现学生成长档案1.0版本。

视频

数据采集过程中,及时发现问题,积极探索,对初始数据进行“清洗”,对原始数据进行预处理,基本实现标准化。学生成长档案模型数据任务分解,各项数据来源精确到各部门各人。

档案模型建立


设置真实有效、全面客观的档案记录程序,搭建成长档案记录平台,形成20个维度的信息板块。


学生可通过钉钉后台选择“学生服务”里面的“学生成长档案”,输入学号和身份证号可以进行查询(两种方式检索登录,快来看看你的成长档案吧)。

第一种登录方式:

第二种登录方式:

学生成长档案分别从课程成绩、科研课题、专利、个人荣誉等20个维度逐层细化,集中展示同学们的多元成果和多样经历,细致总结成长中的重要时间节点,绘制成长经历图,记录成长发展轨迹,为同学们提供了个人专属的成长成才履历


深化学分制改革,聚焦未来

深化学分制改革,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持立德树人根本任务,以学生为中心,培养专业基础扎实,实践能力强,具有社会责任感和创新创业精神,德智体美劳全面发展的高素质应用型人才,基于大数据模式,逐步完善学生成长档案,构建学生360画像,多维度提升学生综合能力,充分发挥以学生为中心,聚焦未来。

厚德尚行 以爱育人 实践致知

学生成长档案——多维度展现育人过程及学生成长发展轨迹。


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